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练好基本功,用好传家宝,以高质量调查研究推动主题教育走深走实——聂晓葵在市委党校讲授专题党课

调查研究是我们党的优良传统,是这次主题教育的重要内容,也是习近平总书记对全党的一贯要求。按照中共萍乡市委关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作要求,10月12日,市政协党组书记、主席聂晓葵以《调查研究是做好领导工作基本功》为题,在市委党校讲授专题党课。市政协副主席宋玖萍、贺雪平,秘书长卢政武参加。市委党校秋季县级领导干部进修班学员、科级年轻干部培训班学员、市政协机关以及市委党校全体干部职工参加。

  习近平总书记关于调查研究的重要论述深刻体现了传承红色血脉的高度自觉、解决矛盾问题的历史主动、推动事业发展的使命担当。授课学思用贯通、知信行统一,从什么是调查研究、我国历史上的调查研究、新时期搞好调查研究的现实意义、提升调查研究能力的路径探析等四个方面切实引领学员感受党的创新理论的真理力量和实践伟力,深刻理解习近平总书记关于调查研究重要论述所蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,勉励大家努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

整堂讲课站位高远、主题鲜明,重点突出、案例丰富,视野开阔、底蕴深厚。既有政治高度、理论深度,又有思维厚度、实践广度;既有全局视野,又有独到视角;既有历史纵深感,又有实战针对性。让现场学员获益匪浅、收获颇丰,切实加深了对党的创新理论的理解,增强了学员运用调查研究“传家宝”,练好这一领导工作基本功,以实际行动推动主题教育走深走实,为萍乡打造“产业转型升级标杆城市”贡献智慧力量的信心和决心。

聂晓葵指出,习近平总书记非常重视调查研究,他曾形象比喻“调查研究就像‘十月怀胎’,决策就像‘一朝分娩’。调查研究的过程就是科学决策的过程,千万省略不得、马虎不得。”在不同场合反复强调用好调查研究这一领导工作基本功,推动全党大兴调查研究之风。怎样认识这个传家宝、如何掌握这个基本功,是学习领会习近平总书记重要讲话精神、贯彻落实党中央决策部署、开展好主题教育的一个重要内容。

聂晓葵首先从“调查研究”四字含义入手,援引《说文解字》等古籍文献中的有关阐释,生动说明了调查研究的含义就是认真了解情况,深入地探求解决问题的办法。她强调,只调查不研究,就会“只见树木,不见森林”;只研究不调查,只能“纸上谈兵,空中楼阁”。“调”要看得清、看得准,抓住问题;“研”想得深、分析透,解决问题。将需要调查的问题,以及其背后产生的原因,影响它的各种因素和条件都找到,并且抓住本质,掌握原理和洞悉规律后,问题有了能够解决的方案,才是真正的调查研究。

自古以来,一些有作为的政治家、军事家、思想家、科学家以及有真知灼见的社会有识之士都善于运用调查研究的方法。聂晓葵把调查研究放入中华文明发展的历史脉络中进行梳理,从大禹治水关于调查研究的最早记载、西周采风制度的形成及特色,援引诸多历史典故和事例,剖析了调研在行政管理、军事指挥、科学著作、侦查办案、从严治吏等方面的广泛应用,详细列举讲解了实地调查法、访谈调查法、会议调查法、问卷调查法、抽样调查法、典型调查法、统计调查法、文献调查法及大数据调查法等调查研究的基本方法。

聂晓葵指出,调查研究是贯穿于中国共产党百年奋斗史的重要工作方法。重视调查研究,是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝,是推动改革发展稳定各项事业的“先手棋”,更是攻坚克难、防范化解各种风险的“金钥匙”。

调查研究是我们党的优良作风。我们党是靠调查研究起家的。毛泽东同志提出“没有调查,没有发言权”,最早倡导调查研究,并积极探索、成功实践了马克思主义中国化。邓小平同志反复强调“实事求是是马克思主义的精髓”这本身就包含了对调查研究极端重要性的深刻把握。党的十八大以来,习近平总书记调查研究的足迹遍布祖国的山山水水,为全党深入开展调查研究树立了光辉典范。

调查研究是应对世界大变局的迫切需要。当前,世界百年未有之大变局加速演进,全球发展遭遇严重挫折,国际环境处在更加风高浪急的历史关口,“世界向何处去”成为时代之问。从国内看,前进道路上面临着一系列亟待解决的突出矛盾和问题,形成新旧矛盾、长期性矛盾和阶段性矛盾、可以预料的矛盾和难以预料的矛盾相互交织的复杂局面。同时,萍乡也面临转型升级不快、工业强市推进不力,发展后劲不足等诸多困难挑战。我们只有坚持理论创新和实践创新,切实加强调查研究,大力推进决策科学化民主化,最大限度掌握各种信息,最大限度地集中各方面智慧,最大限度地提高决断能力,才能正确把握形势,妥善制定应对举措,真正做到趋利避害,牢牢掌握主动权。

调查研究是提高执政能力和水平的重要基础。调查研究是获得真知灼见的源头活水。我们党所有的正确决策,都是遵循实事求是的思想路线,认真调查研究,科学决策、民主决策的结果。当前我们所面临的“四大考验”更加突出、“四大危险”更加凸显,要以党的创新理论为指导,用调查和研究的方法,深入分析改革发展稳定各方面困难问题,真正把握事物发展的本质和规律,掌握破题之法、解难之钥。

调查研究是领导干部谋事之基、干事之需、成事之道。调查研究是科学决策的重要前提。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。只有通过调查研究,向实践学习、向群众学习,才能科学决策,推动落实;调查研究是提升领导工作本领的重要方法。领导干部只有深入实际、深入群众,才能心中有“法”,工作有“方”,才能砥砺品格、提高本领;调查研究是决策得以贯彻落实的重要保障。从某种意义上说,重视不重视调查研究,会不会作调查研究,不仅是领导干部工作作风的直接体现,更决定了领导干部工作能力水平的高低。必须以主题教育为重要契机,切实转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当,汲取破解难题的智慧,凝聚助推发展的力量。

聂晓葵指出,近两年来,萍乡市政协把调查研究作为履行政治协商、民主监督、参政议政、凝聚共识职能的重要环节,广泛收集和反映社情民意的重要渠道,发挥政协委员主体作用的重要载体,提升政协履职能力水平的重要手段,提出了“站位要高、选题要准、情怀要真、准备要足、视野要宽、调研要深、协商要广、功底要厚、措施要实、转化要好”调研“十要素”工作方法,坚持把调查研究作为提升履职水平的“切入点”,克服本领恐慌的“赛马场”,当好参谋助手的“压舱石”,服务人民群众的“连心桥”,不断练就调查研究的硬功夫、真本领,以丰硕履职成果彰显了新作为。

最后,聂晓葵呼吁:

好的作风从实干中来,好的办法从实践中来。拥有调查研究的“金点子”,才能找到破解难题的“金钥匙”。希望大家结合主题教育,在学与思中厚增积累,在调与研中激活思路,以调查研究能力的提升寻求破解萍乡发展瓶颈的突破口,为加快推动转型升级高质量发展,全面建设社会主义现代化萍乡篇章贡献更多智慧力量!

整堂授课持续3个小时,大家纷纷表示,通过此次学习,深化了对调查研究的重要性、必要性的认识,深化了对主题教育的理解,将以主题教育为契机,深入学习,立足岗位,加强调研,使调查研究过程成为加深对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领悟的过程,成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为强化责任担当的过程,切实推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走,为萍乡打造产业转型升级标杆城市作出新贡献。

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