市委书记亲自领办政协建议案 共筑青少年心理健康“防护墙”——刘烁参加萍乡市政协专题议政性常委会会议

3月，按照市委办、市政府办、市政协办联合发文要求，市政协将“家庭、校园、社会‘三位一体’助力青少年心理健康教育普及与落实”列入了专题议政性常委会会议协商议题，由市委刘烁书记亲自领办。

4月，历时41天，市政协精心设计三套面向学生、家长、教师的问卷，对55所学校、167个班级进行抽样调查，收回调查问卷21540份。这一摞摞问卷，凝聚着2万余名家长、教师、中小学生对加强青少年心理健康教育的心声和期盼。

随后的5个多月，由具备专长特长的市政协常委、委员、部门工作骨干、心理健康领域专家组成的市政协调研组，深入一线实地调研、座谈交流、外出考察，经反复打磨修改、广泛征求意见，形成了《关于“家庭、校园、社会‘三位一体’助力青少年心理健康教育普及与落实”的建议案（草案）》，针对萍乡青少年心理健康教育存在的重点突出问题，从4个方面提出了18条建议。

刘烁指出，要站位全局抓工作，站在为党育人、为国育才的高度，把心理健康教育作为教育强市建设的重要任务，把心理健康工作质量作为衡量教育发展水平、办学治校能力和人才培养质量的重要指标，不断补短板、强弱项、促提升，全面促进青少年思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，推动教育强市建设行稳致远。要系统施治解难题，找准病因、对症下药，加快建立着眼根本“防未病”、立足当前“调欲病”、齐心协力“治已病”并重的分类施策工作机制。要深化教育综合改革，坚持“五育并举、融合育心”，加快完善青少年德智体美劳全面发展的评价标准和评价方式，严格落实心理健康教育课程教学计划，着力提升学生调控情绪、应对挫折、适应环境的能力。要完善心理健康工作体系，健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，定期开展心理健康测评，建立“一生一策”心理健康档案。要建强心理人才队伍，加大专业心理健康教师和医师的引育力度，持续提升学校心理健康教师专业水平，强化专业医生心理学科建设，畅通专业医师晋升渠道，加快建立心理健康服务队伍。要各方联动聚合力，在思想上高度重视、工作上通力合作、舆论上正确引导，充分调动各方参与的积极性和主动性，努力呵护全市广大青少年身心健康。要健全工作机制，加快完善以政府为主导、学校为主体、家庭为基础、社会专业机构为平台的科学体系，全力构建覆盖市县乡村纵向到底、横向到边的立体化心理服务网络，推动医教联动，全面畅通青少年心理健康服务“绿色通道”。要加强要素保障，强化资源统筹和业务指导，加快学校心理辅导室标准化建设，积极落实课程安排、设施建设、专业教师待遇保障等各项措施。要强化宣传引导，全面加强心理健康知识宣传教育，优化净化校园、家庭、社会、网络环境，引导广大青少年培育积极心态。

刘烁强调，全市广大政协委员要铸牢忠诚之魂，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，持续做好深化、内化、转化工作。要多献务实之策，深入调查研究、积极建言资政、广泛凝聚共识，推动解决一批重点难点堵点问题。要提升履职之能，着力增强政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力，为萍乡发展添砖加瓦、为政协事业增添光彩。市委将一如既往地高度重视、全力支持政协工作，为政协组织和政协委员积极履职搭建平台、创造条件，确保人民政协政治有地位、建言有机会、出力有舞台。

 聂晓葵强调，青少年心理健康教育是建设教育强国、健康中国的重要内容，事关千家万户幸福和社会和谐稳定。要切实凝聚思想共识，坚持以人为本、面向未来，积极探索家校共育、部门协同，推动建立多方面的心理服务体系，努力为青少年健康成长撑起一方晴空。着力硬化工作举措，认真领会刘烁书记的指示要求，借鉴市政协建议案提出的四个方面十八条具体建议，聚焦影响青少年心理健康的核心要素、关键领域和重点环节，突出问题导向，完善政策机制，加强统筹协调，强化考核评价，注重综合系统治理，多措并举筑牢青少年心理健康“防护墙”。形成强劲推进合力，广大政协委员要坚持把党的领导贯穿到政协全部工作始终，认真领会和贯彻市委决策意图，确保政协工作始终与党中央、省市委决策部署同心同向、同频共振。要立足本职岗位，发挥专业特长，从不同视角和切入点为我市青少年心理健康教育提供更多新的见解、新的思路、新的对策。要积极示范带动参与心理健康服务专家库建设，积极参加心理援助志愿者服务团队，协同多方开展心理志愿服务和关爱援助行动，助力教育强国、强市，为萍乡转型升级高质量发展提供强有力人才支撑贡献智慧力量。